江西省九江市十校2017届高三第二次联考理综生物试题及答案

九江市2017届高三年级“十校”第二次联考试卷理 科 综 合

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命题学校：都昌一中 审题学校：庐山市一中
可能用到的相对原子质量：Cu 64 C 12 H 1 O 16 F 19

第Ⅰ卷（共126分）
一、选择题（本题共13小题，每小题6分。在每小题结出的四个选项中，共有一项符合题目要求）
1.下列关于细胞中的化合物叙述正确的是（ ）
A.有蛋白质参与构成的染色体在分裂间期可以完成加倍
B.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷 脂
C.rRNA（核糖体RNA）和蛋白质在核仁中合成并组装成核糖体
D.DNA有氢键，RNA没有氢键
2.下图是在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培试验，连续48h测定温室内CO2浓度及植物吸收CO2速率的曲线（整个过程呼吸作用强度恒定）相关叙述不正确的是（ ）
A. 图中植物呼吸速率与光 合速率相等的时间点有4个
B. 实验开始阶段的0﹣3小时，叶肉细胞产生ATP的场
所有细胞质基质和线粒体
C.由12时到18时，叶绿体内C3含量变化是增加
D.前24小时比后24小时的平均光照强度弱，叶绿体利
用CO2
速率最大的时刻是42h时
3. 如图所示是在反射活动中三种模式，神经中枢既有兴奋活动又有抑制活动，这是反射的协调功能所必需的，相关分析错误的是（ ）

 第3小题图 注：图中的深色神经元为抑制性中间神经元。 第4小题图

A.模式I中，神经细胞①兴奋使其末梢释放神经递质进入突触间隙，再与突触后膜上的受体结合，导致②兴奋、③兴奋、④抑制
B.模式II体现了神经调节中典型的负反馈调节机制。
C.缩手反射中，屈肌因兴奋而收缩的同时，伸肌则受到抑制而舒张，该神经调节模式为图中的模式III。
D.模式III中，若⑤兴奋会导致⑦兴奋：但若⑥兴奋后⑤再兴奋，⑦却不产生兴奋，分析其可能的机理是⑥兴奋后会抑制⑤释放递质。
4.老鼠被一条河流分隔成两个种群，一万年后两个种群现在已经发生明显的分化，研究人员指出，经过长期演化可能形成两个物种，如左上右图所示 下列说法错误的是（ ）
A.结合现代生物进化理论分析可知， a、c分别表示地理隔离、生殖隔离，
B.b的实质变化是基因频率的改变
C.①～⑥的存在说明了变异是不定向的
D.原鼠种群中AA、aa的基因型频率均为25%。环境变化后，生活于其中的鼠种群中基因型为AA、Aa的个体数量在一年后各增加20%，基因型为aa的个体数量减少20%，则一年后a的基因频率约为50%
5.将某精原细胞核中所有DNA分子的两条链都标记上放射性 ，然后放在含 的培养基上进行培养，分裂成四个子细胞，四个子细胞中含有放射性的情况正确的是（ ）
A.若为有丝分裂则含放射性的子细胞为2个或3个或4个，若为减数分裂则含放射性的子细胞为4个
B.若为有丝分裂则含放射性的子细胞为2个，若为减数分裂则含放射性的子细胞为4个
C.若为有丝分裂则含放射性的子细胞为2个或3个或4个，若为减数分裂则含放射性的子细胞为2或3个或4个
D.若为有丝分裂则含放射性的子细胞为2个，若为减数分裂则含放射性的子细胞为2个或3个或4个
6.某地区建立人工湿地，形成藻菌共生污水净化系统，对生活和工业污水进行净化处理，下列叙述正确的是（ ）

A.人工湿地中的芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这种水平结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力
B. 氧化塘后部种植莲等挺水植物，有利于减少出水口处水中的浮游藻类，原因是挺水植物起遮光作用，影响浮游藻类进行光合作用
C.废水流入厌氧池前，需经稀释处理，是为了防止厌氧池中微生物缺氧死亡
D.输入此氧化塘的能量(类型)只有太阳能，氧化塘中的风车草、圆田螺、细菌 等生物共同构成生
物群落。

29．（7分）如图1表示一定温度下某植物氧气的吸收量或释放量与光强度的关系，图2表示该植物叶肉细胞中两种细胞器的相关代谢，试分析回答下列问题

1.若土壤中缺Mg则B点 ，D点 。
2.图1中光照强度为B时，该植物叶肉细胞 （“会”或“不会”）处于图2所示的状态，原
因是 。
3.图2中，O2产生场所是 。若e表示丙酮酸，则在生成物质e的
同时还会生成 。
30.（11分）图１表示某植物幼苗中生长素相对含量的分布，如图２所示为某学生探究的单侧光和重力对植物生长的影响实验，请回答下列问题：

1.生长素主要在 部位合成，a点为形态学 ，e点为形态学 。
2.a部位的细胞体积比b部位的细胞体积 ，如将a点对应浓度的生长素作用于d点
细胞则 （可能/不可能）抑制d点细胞的生长。
3.植物的茎具有向光性,此现象中光的直接作用是 。
4.图2实验中若A、B幼苗都向上弯曲生长，只是B组向上弯曲的程度大，则说明
；若A幼苗水平生长，B幼
苗向上弯曲生长，则说明 。
31.（12分）在通过基因工程培育抗花叶病烟草的过程中，筛选出抗花叶病蛋白基因成功整合到染色体上的烟草(假定抗花叶病基因都能正常表达)，某些烟草的体细胞含两个抗花叶病基因。但这两个基因在染色体上的整合情况并不清楚，现欲探究抗花叶病基因整合到烟草染色体上的具体情况，从中筛选出能稳定遗传的个体，设计实验：
（1）实验步骤：
① ；
② 。
（2）实验分析：
①若后代中的烟草全部表现为抗花叶病，则 。
②若 ，则
。
③若 ，则 两个抗花叶病基因位于非同源染色体上。
32．（9分）下图1表示某生态系统（部分）的组成及物质和能量流向情况（秃鹫以动物尸体为
食），图2表示该生态系统受到干扰后，其功能的恢复过程。请回答：

（1）图1中有 条食物链，图中N代表 ，P代表 等。
（2）图1用标志重捕法调查兔的种群密度，在10hm2范围内，第一次捕获并标记80只，第二次捕获60只，其中有标记的20只，则该种群密度是 只/hm2。
3．图2中的两条虚线之间的部分，表示生态系统功能正常的作用范围，y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小，x表示恢复到原状态所需的时间，y越大，则说明该生态系统抵抗力稳定性越 （“强”或“弱”）；x越大，说明该生态系统恢复力稳定性越 “强”或“弱”）。

37.[选修1—生物技术实践]（15分）人们的日常生活与传统发酵技术密切相关。请回答下列相关问题：
1.制作泡菜时，所用盐水需煮沸，其目的是________。为了缩短 制作时间，有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液，加入陈泡菜液的目的是________。
2.制作腐乳过程中所用到的微生物主要是________。
3. 从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内，泡菜液逐渐变酸，这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是________，原因是______________________________ 。
4.制作腐乳过程中在腐乳表面往往有一层致密的皮，这层皮实际上是微生物的________，对人体无害。在制作腐乳过程中加盐的作用是___________________和 __ _____________。
5.在制作泡菜的过程中，要检测亚硝酸盐的含量。亚硝酸盐与某些化学物质发生反应后形成________色染料。先将泡菜样品及一系列已知浓度的亚硝酸盐溶液分别与化学物质发生显色反应，再通过不同颜色的________，可以估测出泡菜样品中亚硝酸盐的含量。

38.[选修3—现代生物科技专题]（15分）“生物导弹”可用于杀死人类某些癌细胞。制备“生物导弹”是单克隆抗体的重要应用之一，其过程如下图所示

1.该过程中用到的现代生物技术有_____________________________。
2.⑦过程所用的“脾脏中的细胞”为 。
3.鸡胚细胞中A蛋白质的检测方法为 ，在小鼠体内A蛋白质作为 。
4.要快速获得大量的Ａ基因可采用________技术。
5细胞融合实验完成后，融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外，可能还有
。
6.⑦过程要得到是能产生单克隆抗体的杂交瘤细胞要经过 次筛选，最终是为了筛选出 。

（共3分）。
十校联考生物 参考答案
一．选择题
1.B 2.D 3.C 4.D 5.A 6.B
二．非选择题
29.（共7分，每空1分）
1.右移左移
2.会 光照强度为B时该植物的光合速率等于呼吸速率，而该植物中有不能进行光合作用的细胞，所以此时此时叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率。(2分)
3.叶绿体的类囊体薄膜[H]和ATP (1分)
30.(共11分，除注明外每空1分)
1.幼嫩的芽、叶和发育中的种子上端上端[]
2. 小可能
3.改变生长素在植物体内的分布（2分）
4.重力对生长素分布的影响大于单侧光（2分）重力对生长素分布的影响等于单侧光（2分）
31.(共12分，除注明外每空1分)
1.①将该转基因烟草植株进行自交（2分）
②统计该烟草植株自交后代的表现型及比例（2分）
2.①两个抗花叶病基因位于一对同源染色体上（2分）
②后代的烟草中抗花叶病比不抗花叶病等于3:1（2分）两个抗花叶病基因位于一条染色体上（2分）
③后代的烟草中抗花叶病比不抗花叶病等于15:1（2分）
或第二种情况
1.①将该转基因烟草植株与非转基因进行测交（2分）
②统计该烟草植株自交后代的表现型及比例（2分）
2.①两个抗花叶病基因位于一对同源染色体上（2分）
②后代的烟草中抗花叶病比不抗花叶病等于1:1（2分）两个抗花叶病基因位于一条染色体上（2分）
③后代的烟草中抗花叶病比不抗花叶病等于3:1（2分）
32.(共9分，除注明外每空1分)]
1. 1（2分）生产者、消费者通过呼吸散失的热能和CO2（2分）分解者分解释放的热能和CO2（2分）
2. 24
3. 弱强
39.（共15分，除注明外每空1分）
1.杀灭杂菌　增加乳酸菌数量
2.毛霉　
3.（每空2分）乳酸菌数量增多，杂菌数量减少　乳酸菌比杂菌更为耐酸
4.（每空2分）菌丝　析出豆腐中的水分使其变硬　抑制微生物生长，避免 豆腐块变质
5.玫瑰红　对比
40.（共15分，除注明外每空2分）
1.基因工程、动物细胞融合和动物细胞培养技术（填两项即可）（1分）
2. 经过免疫的B细胞
3.抗原-抗体杂交 抗原
4.PCR
5. B淋巴细胞相互融合形成的细胞、骨髓瘤细胞相互融合形成的细胞
6. 2 能产生特异性抗体的杂交瘤细胞

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