“超级全能生”浙江省2017届高三3月联考（选考科目）生物试题
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选择题部分
一、选择题(本大题共28小题，每小题2分，共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求，不选、多选、错选均不得分）
1.生物多样性不包括
A.遗传多样性 B.种群多样性
C.物种多样性 D.生态系统多样性
2.下列各项措施，属于优生措施的是
A.近亲结婚 B.高龄生育
C.婚前检査 D.孕期接触致畸剂
3.通常情况下，下列物质不会出现在人体内环境中的是
A.核糖 B.果糖 C.麦芽糖 D.葡萄糖
4.将生长素不能透过的云母片插在幼苗尖端与下部之间，如图所示。给予幼苗单侧光照，一段时间后，幼苗
A.不生长 B.直立生长
C.向光弯曲生长 D.背光弯曲生长
5.下列关于细胞癌变及癌细胞特点的叙述，错误的是
A.细胞癌变是细胞异常分化的结果 B.癌细胞表面均不存在粘连蛋白
C.癌细胞具有无限增殖的特点 D.癌细胞容易在组织间转移
6.如图所示，给小鼠注射下列物质，能从小鼠体内检测到S型菌的是
A.加热杀死的S型菌 B.活的R型菌
C.加热杀死的S型菌和活的R型菌 D.加热杀死的S型菌和加热杀死的R型菌
7.下列有关诱变育种的叙述，正确的是
A.依据的原理是基因突变
B.能在较短时间内有效改良生物品种
C.能排除显隐性的干扰
D.能实现种间遗传物质的交换
8.下列有关生物进化的叙述，错误的是
A.进化论认为生物界在不同层次上存在着高度的统一性
B.不遗传的变异是进化性变化发生的前提条件
C.自然选择是进化的一个重要动力和机制
D.某种群中基因型AA、Aa、aa的个体分别占10%、30%、60%，则该种群中A基因频率为25%
9.下列有关原核细胞的叙述，错误的是
A.原核细胞与真核细胞相比最大的区别是无核膜包被的细胞核
B.原核细胞的拟核DNA与周围的核糖体直接接触
C.原核细胞只能在DNA水平上产生可遗传的变异
D.原核细胞进行细胞呼吸和光合作用的场所就在质膜上
10.下列有关群落的叙述，错误的是
A.影响森林中动物垂直分层现象的主要因素是栖息空间和食物条件
B.北温带湖泊的水生群落在垂直方向可分为表水层、斜温层、静水层和底泥层四层
C.蝶类、蜂类和蝇类在白天活动，蛾类在夜间活动，体现了群落的时间结构
D.北方针叶林是地球上最大的森林带和最丰富的生物基因库，是世界木材的主要产地
11.下列有关脂质的叙述，错误的是
A.油脂中含量最多的原子是碳原子
B.1g油脂比1g糖类所含的能量多
C.磷脂是核膜的重要组成成分
D.血液中胆固醇过多可能引发心脑血管病
12.下列有关生物组织中有机物的检测实验的叙述，正确的是
A.检测生物组织中的油脂实验，需要用75%乙醇洗去多余的苏丹Ⅲ染液
B.花生子叶经苏丹Ⅲ染液染色后，镜检可观察到橙红色的脂肪颗粒
C.不是所有的糖都可以用本尼迪特试剂鉴定
D.变性后的蛋白质与双缩脲试剂作用不显紫色
13.如图为名叫赛尼的人的染色体核型图。下列叙述正确的是
A.赛尼表现为女性，但卵巢和乳房发育不良
B.赛尼的性腺中，初级性母细胞能形成23个四分体
C.获得该图，需从赛尼体内提取处于有丝分裂后期的细胞，并进行染色体显微摄影
D.赛尼体细胞中，含有的性染色体可能是0条或1条或2条
14.下列有关光学显微镜的叙述，正确的是
A.显微镜的放大倍数是指面积的放大倍数
B.用高倍镜观察叶绿体，能观察到叶绿体由内膜、外膜、基粒和基质组成
C.观察同一个装片时，镜头的放大倍数越高，视野中看到的细胞数量越少
D.换用高倍镜后，须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像清晰
15.下列关于酶的叙述，正确的是
A.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖时，不需要ATP供能
B.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的
C.高温和低温均能破坏酶的结构使其永久丧失生物学活性
D.实验室研究温度对酶活性的影响时，过氧化氢和过氧化氢酶是理想的实验材料
16.下列关于人体细胞呼吸的叙述，正确的是
A.与柠檬酸循环有关的酶存在于细胞溶胶、线粒体内膜、线粒体基质
B.以油脂作为底物时，经需氧呼吸产生的二氧化碳量大于消耗的氧气量
C.厌氧呼吸的第一阶段和需氧呼吸相同，第二阶段丙酮酸被还原为乳酸
D.长时间剧烈运动，人体细胞呼吸产生的二氧化碳来自于细胞溶胶和线粒体
17.如图为某动物细胞的一对同源染色体，其中有一条发生变异(字母表示基因，不考虑之后再发生变
异)。下列叙述正确的是
A.该变异属于基因重组
B.若该细胞进行减数分裂，同源染色体能正常配对
C.若该细胞处于有丝分裂前期，则基因型为AAaaBBbbCCcc
D.该个体没有基因缺失，表现型正常
18.下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，错误的是
A.在显微镜视野中可看到细胞核
B.解离和压片都有利于根尖分生区细胞相互分散
C.观察处于分裂中期的细胞，可清晰地看到赤道面和染色体
D.若预先用DNA合成抑制剂处理，可能观察不到分裂期细胞
19.下列有关人体非特异性免疫的叙述，正确的是
A.机体通过非特异性免疫产生的记忆细胞能够遗传，因此非特异性免疫是先天性的
B.青霉素能杀菌和唾液中的溶菌酶能杀菌都属于非特异性免疫
C.皮肤局部炎症，会使毛细血管通透性增加，引起肿胀
D.单核细胞的吞噬能力很强，每次可以吞噬上百个细菌和病毒
20.下列有关遗传信息的传递和表达的叙述，正确的是
A.DNA复制时，先全部解开双螺旋结构，再进行子链的延伸
B.一种氨基酸可对应于多个遗传密码
C.可以用3H标记的尿嘧啶研究转录和翻译过程
D.真核细胞中都能进行转录和翻译的场所是细胞核、线粒体、叶绿体
21.如图表示基因型为DdEe的某二倍体动物细胞分裂过程中，每条染色体的DNA数变化情况。下列关于AB段的叙述，错误的是
A.可能发生核膜的解体和重建
B.基因型可能为ddee
C.可能只有一个染色体组
D.可能发生基因突变
22.下列有关人体激素的叙述，正确的是
A.雄激素具有增强代谢，影响人的行为等功能
B.甲状腺激素的分泌存在反馈调节，生长激素的分泌没有反馈调节
C.激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用
D.激素只能作用于靶细胞或靶器官的原因是由于激素被特异性运输到靶细胞或靶器官
23.下列有关人体免疫系统和免疫功能的叙述，正确的是
A.白细胞和血浆蛋白对入侵人体的病原体作出的反应，均属于非特异性免疫
B.抗原都是大分子，包括蛋白质、多糖、核酸等物质
C.在未接受抗原刺激之前，成人血浆中没有与之相匹配的抗体
D.每个成熟B淋巴细胞的细胞膜上，只含有一种抗原-MHC受体
24.下图①〜⑤依次表示蛙坐骨神经受到刺激后的电位变化过程，其中②④的指针偏转到最大。
下列叙述正确的是
A.对神经施加刺激，刺激点位于图①甲电极的左侧
B.图②表示甲电极处的膜外带负电荷，乙电极处的膜外带正电荷
C.图③表示甲乙两个电极处的膜外电位均为0
D.神经纤维接受刺激后产生的电位变化为双向变化
25.某湖泊干涸后的裸底，经过漫长的时间长满杂草，几年后，草本植物开始减少，各种灌木却繁茂起来，然后槭树迁入并迅速繁殖，最后逐渐演变成了槭树和山毛榉的混交林。如图表示演替过程中槭树种群的数量变化。
下列叙述，错误的是
A.t4〜t5，槭树种群的年龄结构为衰退型
B.t2时，槭树种群数量增长最快
C.t3〜t4，槭树种群数量显著超过K值
D.湖底演变成为槭树和山毛榉混交林的过程为原生演替
26.【加试题】下列关于胰岛素和胰高血糖素的叙述，正确的是
A.根据分泌的激素不同，胰岛细胞分成2种，即α细胞和β细胞
B.胰岛α细胞分泌胰岛素，既受到血糖浓度的调节，也受到胰高血糖素含量的调节
C.血糖升高时，胰岛素的分泌量就会随之增加
D.胰岛素是唯一能降低血糖的激素，且具有促进肾小管对过滤液中葡萄糖的重吸收
27.【加试题】为探究影响光合强度的因素，将生长状况相同的玉米幼苗分别栽培于多个密闭钟罩内，置于25°C环境中，对幼苗进行不同处理，测量其光合速率（以C02吸收量/μmol•m-2•s—1表示）如下图。下列叙述正确的是
A.C点条件下限制玉米C02吸收量的因素是光照强度
B.土壤含水量低限制了B点条件下玉米的C02吸收量
C.H点条件下玉米叶肉细胞的C02吸收速率为20μmol•m-2•s—1
D.仅改变温度条件，A、E点的光合速率不可能相等
28.【加试题】家猫的有尾和无尾由一对等位基因控制，每次无尾猫与无尾猫的杂交实验，子代雌雄猫都有
1/3有尾，2/3无尾。体色则由另一对等位基因控制，每次黑色雄猫与黄色雌猫杂交，子代雌猫均为玳瑁色(玳瑁猫的体色为黑黄相间），雄猫均为黄色。两对基因独立遗传。下列叙述错误的是
A.控制家猫尾的有无的基因位于常染色体，控制体色的基因位于X染色体
B.同时考虑体色和尾的有无两对相对性状，家猫共有10种基因型
C.让多对有尾雄性黄猫和无尾雌性黑猫随机交配，K所有的雌猫和雄猫随机交配，F2中无尾玳瑁猫所占的比例为1/10
D.让多对无尾雌性玳瑁猫和无尾雄性黑猫随机交配，F1所有的雌猫和雄猫随机交配，F2中有尾玳瑁猫所占的比例为1/12
非选择题部分
二、非选择题（本大题共5小题，共44分）
29.(6分)某生态系统的食物网如图所示，请回答：
(1)该生态系统共含 有条食物链，狐处于第 个营养级。枭的生活习性是昼伏夜出，这
种现象体现了群落的 结构。
(2)从生态系统成分的角度看，该图中还缺少 等成分。
(3)若该生态环境被DDT污染，会导致DDT在山狮体内积累并对其造成危害，这种现象称为 。
(4)适当捕捉蛇，兔的数量不发生显著的变化，这是因为生态系统具有 能力。
30.(7分)如图为类囊体膜的部分结构和生理功能示意图。
(1)叶绿体内的很多类囊体摞叠起来的结构称为 。
(2)类囊体膜是植物进行 的场所，其上的色素吸收光能，并将光能转化为 ，贮存在NADPH和 中。
(3)a物质是 ，是水的裂解产物，经过一系列膜蛋白的传递后被NADP+接受，NADP+同时还接受1个H+形成NADPH，NADPH在三碳酸的还原过程中提供 。若撤离光照，短时间内叶绿体中的RuBP含量将 。
31.(7分)某植物的性别决定方式为XY型，花色由两对独立遗传的基因共同控制，其中A基因控制色素的合成，B基因影响色素的分布，且控制色素分布的某些基因型存在胚胎致死现象。现有两个品系杂交，结果如下：
亲本 F1
白花雌株×红花雄株 粉红花斑雌株：粉红花雌株：粉红花雄株=1：1：1
选择F1粉红花斑雌株与粉红花雄株杂交，结果如下:
红花 红花斑 粉红花 粉红花斑 白花
雌性 1/12 1/12 1/6 1/6 1/6
雄性 1/12 0 1/6 0 1/12
请回答：
(1)该植物影响色素分布的B基因位于 染色体上。有花斑和无花斑是一对相对性状，其中显性性状是 。若仅考虑有无花斑，自然界中该植物共有 种基因型。
(2)亲本红花雄株的基因型为 。
(3)让F2雌株和雄株随机交配，F3中粉红花斑雌株所占的比例为 。
(4)请用遗传图解表示以F2中杂合的白花雌株与红花雄株为亲本杂交得到子代的过程。
32.【加试题】（14分）回答下列（一）（二)小题：
(一)如图表示果酒和果醋制作过程图解，请回答有关问题。
(1)制作果酒时，先将适量干酵母和少量温水调成糊状，待酵母悬液中出现 后待用。将葡萄汁
装入发酵瓶中，装量不超过 ，加入酵母悬液后，放在25〜30℃条件下发酵。
(2)③过程接种的微生物是 ，利用该微生物产生的醋酸可使培养液中醋酸的含量达到 。
(3)葡萄匀浆在果胶酶的作用下，葡萄细胞壁的粘合剂被分解为 ，使葡萄组织变得松散。为了确定过程①的效率，可取一定量的葡萄汁与等量的 (A.KI-I2B.酒精C.酚红D.对氨基苯磺酸)混合，若没有出现浑浊，说明果胶已经完全被水解。
(二)如图为烟草植物组织培养过程的流程图，请回答有关问题。
(1)②过程需将烟草根组织块放在 培养基上进行培养，经过 获得愈伤组织，
④过程需将含有愈伤组织培养物的试管放在 上，通过液体悬浮培养得到X细胞。在⑤过
程中以适当配比的营养物质和生长调节剂的诱导培养，X细胞依次经过细胞团、 、心形胚，
再分化为胚状体。
(2)若需要进行原生质体培养，可用纤维素酶和果胶酶处理愈伤组织，但需要0.5〜0.6mol/L的 溶液维持一定的渗透压，以确保获得的原生质体不至于吸水胀破。
(3)X细胞的主要特点是 。（A.细胞壁薄、细胞质丰富B.液泡大、细胞核大C.细胞壁薄、细胞核小D.细胞质丰富、液泡大）
33.【加试题】(10分)赤霉素(GA)和细胞分裂素（CTK)均能促进种子萌发，为研究GA和CTK单独使用及组合使用对种子萌发的效应。请根据以下提供的实验材料，提出实验思路，预测实验结果。
材料与用具:生理状况相同的碗莲种子若干，清水，适宜浓度的GA溶液，适宜浓度的CTK溶液，烧杯若干。
(要求与说明：不考虑实验过程水分蒸发对溶液來度的影响；不考虑溶液体积对实验的影响；实验条件适宜；所选种子的萌发率无差异）
请回答：
(1)实验思路：（实验分组用表格形式）
(2)若GA和CTK的作用具有相互促进效应，请设计一个坐标系，用曲线图预测碗莲种子萌发率的变化情况。
参考答案
1.B【命题意图】本题考查生物多样性的种类。
【解析】生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。
2.C【命题意图】本题考查优生的主要措施。
【解析】近亲结婚、高龄生育、孕期接触致畸剂都不属于优生的措施。
3.C【命题意图】本题考查内环境的含义。
【解析】麦芽糖要在人体消化道内被分解成葡萄糖后才能进入内环境，因此麦芽糖不会出现在人体的内环境中。
4.A【命题意图】本题考查生长素的发现过程。
【解析】云母片不能透过生长素，将云母片插入幼苗尖端与下部之间后，尖端的IAA无法运输到下部，幼苗不生长。
5.B【命题意图】本题考查细胞癌变及癌细胞的主要特征。
【解析】癌细胞表面的粘连蛋白很少或缺失，不是均不存在粘连蛋白。
6.C【命题意图】本题考查肺炎双球菌的转化实验。
【解析】加热杀死的S型菌中含有转化因子，可将活的R型菌转化为S型菌。
7.B【命题意图】本题考查诱变育种。
【解析】诱变育种的原理是基因突变和染色体畸变，主要特点:第一，可提高突变频率；第二，能在较短时间内有效地改良生物品种的某些性状；第三，改良作物品质，增强抗逆性。
8.B【命题意图】本题考查生物进化。
【解析】进化性变化发生的前提条件是可遗传的变异。
9.D【命题意图】本题考查原核细胞的特点。
【解析】原核细胞的质膜是进行细胞呼吸和光合作用的场所，但细胞呼吸和光合作用的场所不仅仅局限于质膜，还有细胞质参与。
10.D【命题意图】本题考查群落的相关知识。
【解析】北方针叶林是地球上最大的森林带，是世界木材的主要产地，但地球上最丰富的生物基因库是热带雨林。
11.A【命题意图】本题考查脂质的种类和作用。
【解析】油脂中含量最多的原子是氢原子。
12.C【命题意图】本题考查检测生物组织中的油脂、糖类和蛋白质。
【解析】检测生物组织中的油脂实验，需要用50%乙醇洗去多余的苏丹Ⅲ染液；花生子叶经苏丹Ⅲ染液染色后，镜检可观察到橙黄色的脂肪颗粒；只有具有还原性的糖才可以用本尼迪特试剂鉴定；蛋白质变性后与双缩脲试剂作用会显紫色。
13.A【命题意图】本题考查染色体组型、人类遗传病及细胞分裂的相关知识。
【解析】赛尼的染色体组型为（45，XO)，为特纳氏综合征患者，表现为女性，卵巢和乳房等发育不良；其性腺中，初级性母细胞只能形成22个四分体；要获得染色体组型图，需提取处于有丝分裂中期的细胞，并进行染色体显微摄影；其体细胞中，含有的性染色体可能是1条或2条。
14.C【命题意图】本题考查光学显微镜的使用。
【解析】显微镜的放大倍数是指长或宽的放大倍数，面积的放大倍数是显微镜放大倍数的平方；在高倍镜下无法观察到叶绿体的内膜、外膜、基粒和基质等亚显微结构；观察同一个装片时，镜头的放大倍数越高，视野中看到的细胞数量越少；使用高倍镜时，不能用粗准焦螺旋调焦，只能用细准焦螺旋调焦。
15.A【命题意图】本题考查酶的催化作用。
【解析】淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖时，不需要ATP供能；酶的化学本质是蛋白质或RNA；低温不会破坏酶的结构，不会使酶失活；过氧化氢在高温环境下容易分解，故不宜作为研究温度对酶活性的影响的实验材料。
16.C【命题意图】本题考查需氧呼吸与厌氧呼吸的过程。
【解析】与柠檬酸循环有关的酶存在于线粒体基质和嵴上；以油脂作为底物时，经需氧呼吸产生的二氧化碳量小于消耗的氧气量；人体细胞厌氧呼吸的第一阶段和需氧呼吸相同，第二阶段丙酮酸在无氧条件下进一步被还原为乳酸；人体细胞呼吸产生二氧化碳的场所只有线粒体。
17.C【命题意图】本题考查染色体畸变。
【解析】该变异属于染色体畸变中的倒位；染色体发生结构变异的细胞进行减数分裂时，同源染色体不能正常配对；若该细胞进行有丝分裂，在间期DNA复制后，基因型变为AAaaBBbbCCcc,—直持续到末期细胞一分为二后结束；该个体变异属于染色体畸变，虽然没有基因缺失，但其表现型可能异常。
18.C【命题意图】本题考查制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片。
【解析】赤道面是不存在的结构，因此无论在哪个时期都看不到赤道面。
19.C【命题意图】本题考查非特异性免疫。
【解析】非特异性免疫不产生记忆细胞；青霉素杀菌不属于非特异性免疫；皮肤局部炎症，会使毛细血管通透性增加，引起肿胀；单核细胞分化为巨噬细胞后，才可以吞噬上百个细菌和病毒。
20.B【命题意图】本题考查转录、翻译的概念和过程。
【解析】DNA复制时，边解旋边复制；一种氨基酸可对应于多个遗传密码；用3H标记的尿嘧啶可以研究转录过程，不能研究翻译过程；真核细胞中转录的场所是细胞核、线粒体、叶绿体，翻译的场所是核糖体，细胞核中无核糖体，故细胞核不是翻译的场所。
21.D【命题意图】本题考查有丝分裂、减数分裂中DNA含量变化。
【解析】AB段染色体：DNA=1：2,说明此时已完成复制，但着丝粒未分离。若为减数分裂，该阶段可能发生
核膜的解体和重建，基因型可能为ddee,可能只有一个染色体组；基因突变发生在间期DNA复制时，而段
代表已完成DNA复制。
22.A【命题意图】本题考查动物激素的调节。
【解析】雄激素具有增强代谢，影响人的行为等功能；各种激素的调节均存在反馈调节；激素不具有生物催化作用；由于只有靶细胞或靶器官才具有与激素相匹配的受体，所以激素只能作用于靶细胞或靶器官。
23.C【命题意图】本题考查特异性免疫。
【解析】白细胞和血浆蛋白对入侵人体的病原体作出的反应，既有非特异性免疫，也有特异性免疫，关键看是否专门针对于特定病原体；核酸不可能成为抗原；在未接受抗原刺激之前，成人血浆中没有与之相匹配的抗体；每个成熟的B淋巴细胞的细胞膜上，只含有一种抗原受体，而不是抗原-MHC受体。
24.D【命题意图】本题考查蛙坐骨神经的动作电位。
【解析】从电表的偏转情况分析，刺激点位于图①甲乙电极中央的右侧；图②表示甲电极处的膜外带正电荷，乙电极处的膜外带负电荷；图③表示甲乙两个电极处的膜外电位相等，均带正电荷，且所带的电荷数相等；神经纤维接受刺激后产生的电位变化为双向变化。
25.C【命题意图】本题考查种群的逻辑斯谛增长。
【解析】t4～t5，槭树种群数量逐渐减少，推测年龄结构为衰退型；t2时，槭树种群数量为K/2,故增长最快；t3～t4槭树种群数量稳定在K值；湖泊裸底经过漫长的时间演变成为槭树和山毛榉混交林的过程为原生演替。
26.D【命题意图】本题考查胰岛素与胰高血糖素的作用。
【解析】胰岛细胞至少可以分为5种；胰岛素由胰岛β细胞分泌；胰岛素的分泌量是增加还是减少，关键看血糖浓度水平，若血糖浓度较低时，血糖浓度升高，胰岛素分泌量不会增加；胰岛素是唯一能降低血糖的激素，且具有促进肾小管对过滤液中葡萄糖的重吸收。
27.B【命题意图】本题考查环境因素对光合速率的影响。
【解析】从图中得出本实验研究光强度、土壤含水量和施肥对光合速率的影响。C点条件下限制玉米CO2吸收量的因素是光照强度和施肥；土壤含水量低限制了B点条件下玉米的CO2吸收量；H点条件下，整个玉米幼苗的C02吸收速率为20μmol•m-2•s-1，故叶肉细胞的C02吸收速率大于20μmol•m-2•s—1；当温度较低时，限制光合速率的因素可能仅为温度，此时点的光合速率可能相等。
28.D【命题意图】本题考查显性的相对性、自由组合定律的应用。
【解析】每次无尾猫与无尾猫的杂交实验，子代雌雄猫都有1/3有尾，2/3无尾，说明控制家猫尾的有无的基因位于常染色体，无尾为显性，且显性纯合致死。每次黑色雄猫与黄色雌猫杂交，子代雌猫均为玳瑁色（玳瑁猫的体色为黑黄相间），雄猫均为黄色，说明控制体色的基因位于X染色体，黑色和黄色为共显性；关于尾的有无的基因型有2种，关于体色的基因型有5种，因此同时考虑体色和尾的有无两对相对性状，家猫共有10种基因型；假设无尾基因为A,有尾基因为a，黑色基因为XB1，黄色基因为XB2，有尾雄性黄猫（aaXB2Y)和无尾雌性黑猫(AaXB1XB1)随机交配，F1为AaXB1Y:AaXB1XB2:aaXB1Y：aaXB1XB2=1:1:1:1，F1随机交配，无尾猫所占比例为2/5，玳瑁猫所占的比例为1/4，因此无尾玳瑁猫所占的比例为2/5×1/4=1/10；无尾雌性玳瑁猫(AaXB1XB2)和无尾雄性黑猫(AaXB1Y)随机交配，F1中Aa:aa=2:1,XB1XB1：XB2XB2:XB1Y:XB2Y=1:1:l:1，F1所有的雌猫和雄猫随机交配，F2中有尾猫所占的比例为1/2，玳瑁猫所占的比例为1/4，因此有尾玳瑁猫所占的比例为1/8。
29.(6分，每空1分)
(1)12 三 时间
(2)无机物、有机物、气候、能源、分解者
(3)生物放大
(4)自我调节
【命题意图】本题考查群落的结构、生态系统的营养结构、生物放大和稳态调节。
【解析】(1)该生态系统共含有12条食物链，狐处于第三个营养级；枭的生活习性是昼伏夜出，这种现象体现了群落的时间结构。(2)生态系统的成分包括无机物、有机物、气候、能源、生产者、消费者和分解者。（3)有害物质随食物链积累的现象称为生物放大。（4)生态系统抵抗外力干扰是通过自我调节能力实现的。
30.(7分，每空1分)
(1)基粒
(2)光反应 化学能 ATP
(3)电子 能量和氢 下降
【命题意图】本题考查光反应和碳反应的过程。
【解析】(1)叶绿体内的大多类囊体摞叠起来形成基粒。(2)类囊体膜上的色素吸收光能，在光反应阶段水被裂解为H+、02、电子，其中H+、电子将NADP+还原为NADPH，同时将光能转化为化学能贮存在ATP和
NADPH中。（3)由图可知，a物质是电子；在碳反应阶段NADPH为三碳酸的还原提供能量和氢；若在光合作
用过程中突然撤离光照，短时间内叶绿体中的RuBP含量将下降。
31.(7分，除标注外每空1分）
(1)X 有花斑 3
(2)AAXbY
(3)1/14
(4)遗传图解（2分）
【命题意图】本题考查显性的相对性、自由组合定律的应用、伴性遗传的应用。
【解析】亲代白花雌株×红花雄株，F1雌雄个体均为粉红花，说明基因A、a位于常染色体上，且为不完全显性，即基因型AA为红色，基因型Aa为粉红色，基因型aa为白色，因此亲本雌株基因型为aa,雄株基因型为AA。又因为F1雌：雄=2：1，说明雄株有1/2致死；说明F1雄株有两种基因型（1:1)，其中一种基因型致死，雌株中粉红花斑：粉红花=1:1，说明F1雌株也有两种基因型（1:1)，没有致死现象，说明基因B、b位于X染色体上。亲代杂交产生F1的情况为：aaXBXb×AAXbY→AaXBXb(粉红花斑雌株）：AaXbXb(粉红花雌株）：AaXbY(粉红花雄株）：AaXBY(致死）=1:1:1(:1)。仅考虑有无花斑，自然界中存在XBXb、XbXb和XbY3种基因型。F1粉红花斑雌株（AaXBXb)与粉红花雄株（AaXbY)杂交的结果是
F2雌株和雄株随机交配,F3红花：粉红花：白花=1/4：2/4：1/4；无花斑雌：花斑雌：无花斑雄：花斑雄（致死）=3/8:1/8:3/8:1/8，即无花斑雌：花斑雌：无花斑雄=3/7:1/7：3/7,F3中粉红花斑雌株所占的比例为2/4×1/7=1/14。
32.(14分，除标注外每空1分)
(一）（1)气泡 2/3
(2)醋化醋杆菌 13%
(3)半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯 B(2分）
(二）（1)半固体 脱分化 摇床 球形胚
(2)甘露醇
(3)A(2分）
【命题意图】本题考查果酒及果醋的制作、植物的克隆。
【解析】(一）（1)用温水调酵母悬液的目的是让酵母菌快速从休眠中复苏，复苏的标准就是呼吸产生CO2，即悬液中出现气泡；果酒制作装量不超过2/3。（2)制作果醋利用的微生物是醋化醋杆菌，利用该醋化醋杆菌产生的醋酸可使培养液中醋酸的含量达到13%。（3)果胶是植物细胞壁的粘合剂，是由半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯形成的；由于果胶不溶于酒精，可以利用酒精鉴定。
(二）（1)植物组织培养选用的培养基为半固体培养基，外植体经过脱分化获得愈伤组织，再将含有愈伤组织培养物的试管置于摇床上，通过液体悬浮培养得到胚性细胞；胚性细胞依次经过细胞团、球形胚、心形胚，再分化为胚状体。(2)在进行原生质体培养时，需用0.5〜0.6mol/L的甘露醇溶液稳定渗透压，以确保获得的原生质体不至于吸水胀破。（3)胚性细胞X的特点是细胞壁薄、细胞质丰富、液泡小、细胞核大。
33.(10分，除标注外每空1分)
(1)实验思路：
①取烧杯若干均分为4组，编号为A、B、C、D.
②实验分组：（共3分。标题0.5分；表格0.5分，A〜D组各0.5分）
表:GA和CTK单独和组合处理对碗莲种子萌发的影响的实验分组
(“√”说明表示加入试剂，其他表格设计形式若合理也可给分）
③按上述分组，在各烧杯中分别加入适量且等量的相应试剂以及等量的碗莲种子，将各烧杯放在相同且适宜条件下培养。
④每天观察各组种子的萌发情况，记录，并计算萌发率。
⑤对实验数据进行分析与处理。
(2)实验结果（3分）
GA和CTK单独和组合处理对碗莲种子萌发的影响情况
(坐标系0.5分，标题0.5分，A〜D每条曲线0.5分；B、C曲线位置互换或重叠均得分）
【命题意图】本题考查实验与探究能力。
【解析】明确实验目的：探究GA和CTK的组合使用对种子萌发的促进效应是否高于单独使用的促进效应。自变量为GA和CTK,还需要组合使用，因变量是萌发率。
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