本学期,我们高一生物备课组全体教师在学校领导、教务处和年级常务组的领导下,团结协作、尽职尽责、努力拼搏、刻苦钻研,圆满完成了本学期的教育教学工作。
按照《新课程标准》的要求和荆门市教研室教学进度计划, 生物学科在本学期完成《必修一》前五章的教学。经过全组同仁的共同努力,我们在不分科、课时不足的情况下仍然保质保量完成了教学任务。在本学期的期考和月考中,生物成绩显著。
现将本学期的教学工作总结如下:
一、加强学习,提升素养
组织教师继续学习《生物新课程标准》及相关的教育教学资料,切实转变教育观念,真正确立"以人为本"的教育理念;教师在学习过程中注重文献资料的收集工作,做到资源共享。积极参加学校和市教育局组织的骨干教师培训,对如何搞好高中新课程教学有了更好的认识,学到了很多好的经验和方法。
二、注重建设,集体创优
注重备课组思想文化建设,本组成员服从分工,严格遵守纪律,团结协作。积极开展创优活动,不迟到、不早退,提前上班、推迟下班,注意办公室及周边环境卫生,保证良好的工作环境。
三、认真备课,集思广益
严格执行本备课组计划,本组老师积极参加学校举办的各项教研活动,以及每周一下午的集体备课活动。在备课过程中,我们在熟悉教材的基础上,对教材中存在有争议的地方,不断查阅资料,进行及时充分讨论。研究进度、教法、学法,然后进行实施,进行推磨听课、点评公开课,在评课中大家畅听欲言,相互指出优缺点,并提出个人的意见和建议,使课堂教学真正落到实处。
四、任劳任怨、恪尽职守
我们备课组本学期只有3位老师,还有一位是刚毕业的新老师,带23个教学班,可以说是时间紧,任务重,经验不足。但是全组同仁无私奉献、任劳任怨、牺牲了大量的休息时间,使得本学期的教学任务圆满完成。
五、积极研讨,交流合作。
教学上的合力,是提高教学质量的支撑。本学期,我们利用学校组织各种活动,在备课组内外开展了广泛的听课活动,而且每个人都上了公开课。利用听课、评课等形式,开展相互学习、取长补短。
六、团结协作、乐于奉献
本组全体教师团结协作,齐心协力,真诚对待,相互帮助,友好相处,大家分工协作,编写试题,对如何应对考试,提高复习效率,献计献策。对组内和学校布置的任务,各位教师从不推诿,认真、高效地完成,取得了显著的成绩。
总之,我们生物组在过去的一学期中,精诚团结,在教育教学及学校其他工作中都取得了一定的成绩。当然在总结成绩的同时,我们也清醒的看到,我们工作中还存在着很多不足,如对新教材的研究还不够深入,集体备课的层次还应进一步提高,个别学生的生物学科成绩还很薄弱,提高边缘生的方法等,这些问题我们在以后的工作中将大力改进,努力提高,为学校的长足发展贡献自己的力量。
2014/1/15