试卷类型：A肇庆市中小学教学质量评估2016届高中毕业班第二次统一检测题理科综合能力测试
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第Ⅰ卷（选择题 共126分）
一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1． 下列关于下列有机分子的叙述中，正确的是
A．叶绿素内含铁 B．血红蛋白内含镁 C．甲状腺素内含碘 D．细胞膜中含纤维素
2．下列有关细胞分化的叙述，正确的是
A．蚕豆的叶肉细胞必须经过脱分化形成愈伤组织后，才具有全能性
B．神经元是已经高度分化的细胞，不会再有基因表达
C．原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化有关
D．癌细胞的出现与致癌因子有关，而与基因表达无关
3．右图为某一家族红绿色盲遗传系谱图，下列关于此家庭成员的视觉以及是否携带色盲基因
的判断，正确的是
A．仅有男性成员携带色盲基因
B．视觉正常但一定携带色盲基因的男性成员有3位
C．视觉正常但一定携带色盲基因的女性成员有3位
D．视觉正常但一定不携带色盲基因的家族成员有5位
4．下列有关现代生物进化理论的叙述，错误的是
A．种群通过个体的进化而进化
B．新物种的形成必须通过隔离机制
C．突变和基因重组为生物进化提供了原材料
D．自然选择学说是现代生物进化理论的核心
5．下列选项中，不都是免疫系统组成成分的一组是
A．骨髓、T细胞、B细胞 B．脾脏、骨髓、扁桃体
C．生长因子、淋巴因子、抗体 D．溶菌酶、淋巴细胞、胸腺
6．关于生态系统稳定性的正确叙述是
A．负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础
B．生态系统“遭到破坏,恢复原状”属于抵抗力稳定性
C．人们对自然生态系统的干扰不应超过其抵抗力稳定性
D．热带雨林营养结构复杂,其恢复力稳定性强
29.（8分）请回答下列细胞吸水和失水的相关问题：
（1）根据水分进出哺乳动物红细胞状况，分析人红细胞的吸水和失水现象，说明细胞膜就相当于一层 。
（2）根据植物细胞的质壁分离和复原现象，植物细胞的 就相当于一层半透膜。
（3）生理盐水是和动物细胞的细胞质的浓度相等的 ，人体使用的生理盐水的质量分数为0.9%，用蛙做实验时，生理盐水的质量分数为0.65%。当人体需要输入药物时，应当用生理盐水作为药物的溶剂，以保证人体_____(填“器官”或“组织”或“细胞”）的生活环境维持 的状态，人和蛙使用的生理盐水的质量分子数不一样是因为： 。
30．（9分）根据下图回答问题。
（1）该图表示的生物在减数分裂时。能产生_______种配子，基因型
为_______，符合基因的__________规律。
（2）该图若表示一个精原细胞，经减数分裂将产生_______种_______
个精子。若有1000个这样的卵原细胞，经减数分裂将产生
_______种________个卵细胞（以上为理论值）。
（3）该图生物与基因型为Aabb个体相交。后代有________种表现型，
比例为______（排序不限）。
31.（12分）以下两幅图说明了恒温动物（如兔）和变温动物（如鱼类）在体温调节上的不同。图A表示两类动物体温与环境温度变化的关系，图B表示两类动物的耗氧量随环境温度的变化情况，请根据图回答下列问题。
（1）请比较变温动物和恒温动物在应对外界环境温度变化方面的不同（图A）：
；
（2）变温动物（不具有对温度的行为调节）仅限于在低于40℃的环境中生存：高于40℃时，
体内酶的活性下降；极端高温时， 结构受到破坏。
（3）对恒温动物来说，在环境温度低于15℃时，为维持体温，耗氧量明显增加。动物体热量的主要来源是_______________。在环境温度高于35℃时，为维持体温，需要通过相关的代谢活动来 ，主要的方式是增加汗液的分泌和___________________。
（4）对变温动物来说，当外界环境达到一定温度时，氧气消耗量随环境温度的不断升高而增加，试解释原因： 。
32.（10分）下图兔种群迁入一个澳大利亚后，该种群在一个时期内，种群随时间的变化曲线，根据曲线，回答下列问题：
（1）兔在刚引入澳大利亚最初一段时间，种群数量呈现指数增长，会形成急剧上升的______
曲线，出现这种情况的原因是___________________________；然而，这种情况在自然
界是不可能长期存在的。当种群数量越来越多，增长就会慢下来，并稳定在一个环境能
承受的水平上。这样的种群数量曲线就呈现出_______型，即对数增长曲线。稳定的种
群会以一种有规律的方式在________（K值、K/2值）上下波动。
（2）引入新物种可能会对当地其他生物的环境容纳量产生的影响：引入新物种后，该生物种群的迅速增长可能会导致许多资源衰竭，使其他生物的K值 。但是，如果在沙漠某地区成功引种某些植物，会___________（提高、降低、不影响）当地动物种群的环境容纳量。
39．[生物―选修1：生物技术实践]（15分）
某小组同学为了调查某品牌瓶装饮用水的细菌污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种、培养及菌落观察与计数。请回答与此实验相关的问题。
（1）培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了________和________，对培养基进行灭菌，应该采用的方法是____________________________________。
（2）为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了瓶装水样品的平板置于________中培养，培养的温度设定在37℃。要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种________作为对照进行实验。
（3）培养20小时后，观察到平板上有各种形态和颜色不同的菌落，这说明该瓶装水样品中有________种细菌。一般说来，菌落总数越多，水遭受细菌污染的程度越________。
（4）如果提高培养基中NaCl的浓度，可以用于筛选耐________细菌，这种培养基被称为________。
40．[生物－选修3：现代生物科技专题]15分）
鼎湖山位于广东省肇庆市东北部，是北回归线上唯一的绿洲，被誉为“北回归线上的绿宝石”。国家重点保护的动物有苏门羚、穿山甲和小灵猫等32种，还有国家一级保护濒危植物——桫椤，被誉为植物中的活化石。
请根据资料回答下列相关问题；
（1）森林被誉为“地球之肺”，具有涵养水源，保持水土的生态功能，这体现了生物多样性的
价值。依据生态工程的 原理，鼎湖山自然保护区的建立需考虑周边人文历史 和经济发展等相关因素。
（2）在濒危动植物繁育中心，采集卵母细胞时，需要注射 激素，对雌性苏门羚进行超数排卵处理。
（3）桫椤濒危的重要原因之一是因为其孢
子存活率极低，为对其进行保护可通过
技术进行快速繁殖，其简易流程如图所示，通过A过程产生的愈伤组织细胞与韧皮部细胞形态结构
（相同/不同），其根本原因是 。
（4）紫杉与桫椤同为国家一级保护植物，紫杉因其提取物紫杉醇具有极高的药用价值而遭到严重破坏，为保护紫杉可利用工程菌合成紫杉醇，该技术的核心步骤是 ，需要的工具酶有 。
高三生物答案
一、选择题（每小题2分，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6
答案 C C C A C A或C
29.（8分）
（1）半透膜
（2）原生质层
（3）氯化钠溶液 细胞 相对稳定的状态（2分） 人和蛙细胞的细胞质的浓度不一样，因此，所使用的生理盐水的质量分数也不一样（2分）
30.（9分）
（1）4 AB ab aB Ab 自由组合
（2）2 4 4 1000
（3）4 3:3:1:1
31.（12分）（每空2分）
（1）恒温动物体温相对恒定，变温动物体温随环境温度的升高而逐渐升高
（2）蛋白质（或细胞）
（3）细胞中的有机物氧化放能 增加散热量 增加皮肤内毛细血管的血流；
（4）在一定范围内（低于40℃），变温动物的体温随环境温度的升高而升高，酶的活性和代谢强度也相应升高
32.（10分）
（1）J曲线（2分） 食物和空间条件充足、没有天敌、气候适宜等（2分） S（2分） K
（2）降低（2分） 提高
39.（15分）（除标注外，每空2分）
(1)氮源 碳源 高压蒸汽灭菌(1分)
(2)恒温培养箱 无菌水
(3)多(1分) 高(1分)
(4)盐(或NaCl) 选择培养基
40.（15分）（除标注外，每空2分）
（1）间接价值 整体性
（2）促性腺激素
（3）植物组织培养技术 不同(1分) 基因的选择性表达
（4）基因表达载体的构建 限制酶和DNA连接酶
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